儿童亲子故事
儿童亲子故事
儿童亲子故事1
“砰 “砰!砰!砰!”一阵枪响,百兽之王——威风凛凛的狮子,被猎人乱枪打死。
森林里的动物又惊又怕。它们聚到一起。 七嘴八舌地议论开。最后,它们得出一致的意见:得赶紧选出新国王来保护大家。可是,选谁当国王呢?
小松鼠吱吱叫起来:“选大象,它最高最大!”“不,不,”大象推辞说,“我又笨又重,干什么都慢慢吞吞的,我可保护不大家。”
“那选犀牛吧,它力气最大!““不,不,”犀牛摇摇头,“我眼睛不好,看不清楚东西,不能当国王。”那怎么办呢?
突然,一只猴子从树上跳下来,得意扬扬地说:“你们真笨,这个问题太简单!杀死狮王的是人,人是最厉害的。”
狐狸听,不解地说:“总不能让人来当我们国王呀!”猴子哈哈大笑:“各位,仔细看看,森林里最像人的是谁? 是我!我当国王,最合适不过!”
大家你看看我,我看看你,想不出更好的办法,只好同意猴子当动物王国的国王。哈,这下猴子可神气啦!它什么事儿也不干,叫臣民们把最好的东西送来给它吃,一不高兴,还要训这个骂那个。
这不算什么,因为它是国王呀!看到猴子这样作威作福,狐狸心里很不服气。它这儿看看,那儿瞧瞧,要想个主意来收拾这只当国王的我猴子。
这天,狐狸急匆匆跑来,跪在猴子面前报告说:“大王,小民发现一个秘密的地方,有许多大王最喜欢吃的东西,特来报告。”
猴子一听,口水差点流出来,它说:“难得狐狸一片忠心,快带本王去吧!”狐狸在前面走,猴子跟在后面,走呀走呀,前面果然有一堆水果,走近看看,哈,全是猴子最喜欢吃的桃子!猴子不由心花怒放,三蹦两跳蹿过去,抓起桃子就咬。
可就在这时,“吧嗒”一声,一道栅栏落下来,把猴子关在里面!原来,这是猎人设的机关!猴子这下可吓坏。它抓住栅栏,使劲地拽呀,摇呀,可那栅栏结实得很,一动也不动!
猴子急得又哭又喊:“救命呀!救命呀!”
狐狸在不远的地方冷笑道:“哼,连自己都保护不的家伙,还能当国王来保护大家吗?”
故事点评:国王狮子被猎人打死,猴子当国王让狐狸不服,狐狸设一个陷阱让猴子被猎人抓住,猴子当国王都不能保护好自己,还能保护大家吗?明显不可能,只有能保护好自己的才能当国王保护大家,没有猴子当国王,那么谁最适合当国王呢?小朋友们想一想~
儿童亲子故事2
这一阵子田鼠很忙,它在加班加点地挖洞。因为小田鼠就要出生了,田鼠要把洞挖得深一些,再多储藏些食物。这样小田鼠就饿不着,也不愁没地方住啦!
田鼠挖呀挖呀,没想到与鼹鼠的地洞挖通了。突然从对面洞里传来了尖细的说话声:“喂,你是谁呀?怎么跑到我家啦?”
田鼠吓了一跳,刚想转身溜走,可仔细一看,对方的样子和自己差不多,只是身体矮胖些,眼神不太好。田鼠伸出前爪在对方面前晃了晃,对方没什么反应,噢,原来是个“近视眼”呀。
田鼠平静下来,说道:“我是田鼠啊!你就是人们所说的‘掘土专家鼹鼠吧?听说你挖的地洞四退达,我特地到你家参观学习来了。”
鼹鼠热情地说:“原來是田鼠老弟啊,欢迎欢迎。”田鼠钻了过去,听鼹鼠细细讲解。“这是卧室,这是厕所,这是餐厅,里面很潮湿,能存放蚯蚓和虫类,这样我就不愁没食物吃了。”
田鼠赞叹道:“早就听说你的住宅不凡,今日一见,果然名不虚传!”
鼹鼠连连摇头说:“真的没那么好。你和我都是庄稼的敌人,人们都不喜欢我们,所以我们只能整天躲在地洞里。我怕阳光,一见阳光就不舒服!你不是也有‘鼠目寸光的缺点吗?”
听了鼹鼠的话,田鼠叹了口气说:“是啊,咱俩是同病相怜。现在想改也难,就这么着吧!”
鼹鼠先摇摇头,又无奈地点点头。
田鼠和鼹鼠都认识到了自己的问题所在,却又不想改正,真是无可救药!
儿童亲子故事3
小猫的奶奶要来了,妈妈要小猫去河边钓几条新鲜的鱼,给奶奶吃。
小猫提着桶子,拿着鱼竿,嘴里哼着歌儿高兴地走着。突然,它看见一只小兔,拿着球拍正在帮小刺猬把挂在树上的羽毛球弄下来,可怎么也弄不下来。小猫跑过去对它们俩说:“我帮你们弄下来。”只见小猫举起长长的鱼竿,小心翼翼地把羽毛球勾了下来,小白兔和小刺猬连声:“谢谢你,小猫。”小猫来到河边把鱼竿抛进水里,静静地坐在河边一动也不动,等待小鱼上钩。
只见鱼钩轻轻地动了一下,小猫立马就把鱼竿提起来。“呀,钓到鱼啦!”小猫开心大叫。它把鱼钩上的小鱼取下来,又耐心地钓起鱼来,就这样,一个下午差不多过去了,小猫也准备回家了。在回家的路上,小猫看见了三只肚子饿得咕咕叫的流浪猫,小猫把鱼分给了三只流浪猫,提着一个空空的桶子回家了。妈妈见小猫提着空桶子回来了,很生气,小猫就把回家路上的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了对小猫说:“儿子,你乐于助人,我为你骄傲。”小猫听了,开心地笑了。
小河边,趴着一只懒惰的乌龟。
这时候小白兔路过,正打算去河的对面,小白兔对乌龟说:“乌龟爷爷,请把我带到河的对面去,等我采到了蘑菇,我会和您分享的。”
乌龟说:“不行不行,我还要睡觉呢!”
小猴子正准备去河对岸摘桃子,它对乌龟说:“乌龟爷爷,您可以载我去河对岸吗?我想去摘些桃子,等我摘到了桃子,我会和您分享的。”
乌龟说:“不行不行,我还要晒太阳呢!”
小松鼠也要去河对岸,它说:“乌龟爷爷,我得去河对岸摘松果,您能送我去吗?等摘到松果,我会和您分享的。”
乌龟说:“不行不行,我还要闻花香呢!”
故事点评:故事里的小乌龟可真懒惰,小朋友们可不能学它,我们要做一个勤奋的人,要做好生活里的事情。让自己勤奋起来,让我们慢慢养成这个好习惯。
小猫跟着妈妈去小兔子家做客,兔子妈妈准备了很多丰富的食物来招待小猫,到了吃午饭的时间,猫妈妈和小猫被兔妈妈留下来一起吃午餐。
兔妈妈和猫妈妈进厨房忙活了半天,小猫看见桌子上的菜等不及的吃了起来,小猫在盘子里面夹来夹去,还挑三拣四的说:“这个太油,这个太淡,这个不好吃。”
一旁的小兔子生气的说:“小猫你怎么可以不等妈妈们就自己先吃了?这样是不礼貌的行为。”
小猫“哼”了一声,没有理睬小兔!
小兔又说:“妈妈们辛苦做的食物是吃的,你怎么可以挑三拣四,妈妈们会伤心的,这是非常不礼貌的行为。”
小猫听了小兔子的话,觉得很羞愧,连忙跟妈妈和兔子妈妈道歉,妈妈们原谅了小猫。
故事点评:小朋友们,我们要做一个懂礼貌的人,要懂得感恩别人对我们的好,懂得感恩也是一种对别人的爱,我们要做一个懂得尊重别人的人。
森林里住着一只叫乐乐熊猫,乐乐有一个愿望,就是成为一个音乐家。
一天,乐乐出去玩,遇到了一只小黄鹂,乐乐对黄鹂说:“你的歌唱得真好听,教我唱行吗?”黄鹂说:“当然可以,你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”,可乐乐唱歌像是在大吼,黄鹂说:“你的声音太大了,真难听,我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。
乐乐伤心地走着走着,听见了悦耳的声音,它找呀找呀,终于找到了,原来是树上的一只蜘蛛在弹琴,乐乐高兴的对蜘蛛说:“蜘蛛妹妹,你的琴弹得太动听了,教教我吧。蜘蛛说:“好呀!”可是乐乐的力气太大了,刚弹上就把琴弦弄断了,蜘蛛不高兴了,说:“你把琴弦弄坏了,你走吧,我不教你了。”乐乐特别悲伤,突然,它看见了一只蝴蝶在跳舞,兴奋地跑到蝴蝶身边,对蝴蝶说:“你的舞跳得太美了,我可以跟你学吗?”“行呀,跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈,可是乐乐笨拙的舞姿,逗得大家笑的前俯后仰……
晚上,乐乐回到家,望着天上的星星说:“苍天呀、大地呀,我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话,从洞里爬出来,对乐乐说:“别伤心了,其实你很聪明的,只要你愿意,我可以教你弹琵琶。”乐乐说:“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了,我怕……”乐乐正在犹豫,土拔鼠说:“没关系,只要你坚持,一定会成功的。”于是,乐乐每天早起晚睡,刻苦练习,终于弹出了动听的曲子。
在动物园里的小骆驼问妈妈:"妈妈,妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?"
骆驼妈妈说:"当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。"
小骆驼又问:"妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!"
骆驼妈妈说:"这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。"
小骆驼又问:"妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?"
骆驼妈妈说:"那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。
儿童亲子故事4
白龙马和驴是很要好的朋友,有一天白龙马去跟驴说:“驴啊!唐僧要我跟他一起去西天取经,我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择,跟他一起去肯定会有多意想不到的事发生,也很危险,但是不去的话,一辈子就在这儿。”
“你自己好好考虑吧!”驴一边拉磨一边说。
过不久白龙马来向驴告别:“我想清楚,决定跟师傅去西天,不知道什么时候才能回来,你要保重啊!”
驴也很舍不得自己的好朋友,但是有什么办法呢?人各有志。
驴说:“白老弟,我也就只能在这拉磨啦!你也保重。”
三年过去白龙马回到以前的地方,也见到驴。三年不见驴一点变化也没有。
白龙马告诉驴:跟着师傅经历很多的磨难,同时扩大眼界,增长不少见识。跟驴说很多在外面发生的新鲜事。
这时,驴感慨的说:“你去西天和我在家拉磨其实所有的路程加在一起都是差不多的,可是你的选择让你不断的加深自己,开阔眼界。而我始终围着磨在转。”
故事点评:人各有志,每个人选择的道路不同,最后选择的未来也会不同,小毛驴因为担心外面的危险,只想着安逸地生活,但是白龙马不一样,不管取经之路多危险有多磨难,但是为看看外面的.时间,白龙马扩大眼界,增长不少的知识,而小毛驴只会原地打转,白龙马丰富自己的人生,如果换做是你,你会选择跟白龙马一样的人生吗?
儿童亲子故事5
狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子,躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到,责问道:“大天白日残害生命,该当何罪?”
“什么残害生命!”狐狸喝道:“我要执行我的使命,对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。这些东西一个夏天都在池塘里游个没完,把整个池塘的水都弄脏,使得我们大家都没有干净的水喝。”
喜鹊说:“就算弄脏池塘是一个错误,但游水的是鸭子,你怎么抓鸡,鸡什么时候弄脏池塘呢?”
“抓鸡怎么样!”狐狸争辩说,“鸡的危害更大。每天天还未亮它就大声号叫,闹得大家都不得安宁,难道鸡不更应该受到惩罚吗?”
喜鹊说:“如果鸡啼打搅你的安宁,啼的也是公鸡,可你抓的是一只母鸡呀?”
“母鸡更坏!”狐狸说,“它生那么多蛋,孵那么多鸡娃;你没看到,它引着一大群鸡娃,咯咯咯咯,在地里糟踏那么多庄稼!”
“真有意思,”喜鹊说,“狐狸先生维护社会的秩序,又还关心地里的庄稼!但是,你抓的这只母鸡还很小,它还没有开始下蛋呢!”
“胡说!”狐狸怒道,“它现在没有下蛋,难道它永远不下蛋!反正它迟早会下蛋,会孵鸡娃,我能容许它吗?什么有意思没有意思,你不必在树上吱吱喳喳,吱吱喳喳,有意见到我面前来光明正大地提吧!”
喜鹊知道狐狸的“光明正大”是什么意思,它没有下来。
故事点评:狐狸从来没有做过好事,经常偷农村家里的小鸡吃,虽然小鸡小但是狐狸不会怜惜一条小生命,而喜鹊不一样,同情跟自己一样弱小的动物,但是喜鹊又不能跟狐狸当面对峙,狐狸是比较狡猾的,喜鹊明白狐狸是自己的敌人。不管做什么,我们都要学会如何保护好自己。
儿童亲子故事6
又到了上体育课的时候。
小黑熊很紧张,因为他总弄不清向左转和向右转,常常和别人转相反的方向。
体育老师袋鼠站在队伍前面,瞧着老师那严肃的模样,小黑熊觉得自己两条腿有点儿哆嗦。
“全体——向左转!”袋鼠老师响亮地喊着口令。大家都向左转,只有小黑熊转了相反的方向。他和小兔来了个面对面,小兔用手指指小黑熊的鼻子,说:“傻熊,转错了!”
小黑熊赶紧换了个方向。
过了一会儿,老师喊向右转时,小黑熊又成了向左转,他和熊猫来了个面对面,熊猫捅捅小黑熊的肚子,说:“转错了!”小黑熊又赶紧来了个向后转……
队伍解散了,小黑熊独自躲在操场边上,他很难过。
这时,小兔子过来说:“小黑熊,我刚才不应该说你是傻熊,你平时很聪明的!”
“不。”小黑熊难过地说,“我是个傻熊,我连左和右都时常搞错。”
“你会记住的。”
熊猫也赶来说,“记住,你这只手臂是左,这只手臂是右,记住了就不会搞错。”
“记住了。”小黑熊不好意思地说,过了一会儿他又问自己,“要是忘了怎么办?”
“有办法了。”小黑熊说,“我把左边的手掌伸直了,把右边的手掌攥成拳头,我要提醒自己,手掌伸直这边是左,攥成拳头的这边是右……”
又到了列队的时候。袋鼠老师喊:“向左转!”
“手掌伸直这边是左!”小黑熊赶紧左转,可是他又和小兔来了个面对面,他刚想转身,被小兔拉住了,小兔不好意思地说:“我是个傻兔!”
“手攥拳头这边是右!”有一次,小黑熊刚朝右转,和熊猫来了个鼻子对鼻子,小黑熊刚要说对不起,熊猫捅捅小黑熊肚子,说:“对不起,是我思想不集中,转错了!”
这次列队,小黑熊一次也没转错。
下课了,别人都在做游戏,小黑熊一个人在操场角落里对自己喊:“向左转!”“向右转!”小黑熊不用伸手掌、攥拳头也不会搞错了。
小黑熊抬头向前看看——远远的,小兔和熊猫正对着他点头笑呢……
儿童亲子故事7
你的孩子是否会被各种色彩鲜艳的图画书所吸引呢?你的孩子是否会用恳求的语气对你说:“妈妈,给我讲这个故事吧!”你的孩子是否曾指着一个方块字,好奇地问你:“爸爸,这个怎么念?”
如果答案是肯定的,那么恭喜你,你的孩子对阅读很有兴趣,他正迈开走向良好阅读的第一步。但是,接下来发生的事,却令你感到很困惑。为什么我讲的故事孩子不爱听?为什么孩子要求反复讲同一个故事呢?下面,我们就来为家长解惑吧。
爸爸讲的故事不好听
案例:嘉嘉的父母工作繁忙,很少有机会陪伴孩子。有一次,爸爸出差回来送给嘉嘉一本故事书。嘉嘉希望爸爸能给他讲一讲书中的故事。可是在讲的过程中,爸爸的手机一次次响起,于是,爸爸匆匆忙忙把故事读了一遍就结束了。嘉嘉觉得爸爸讲的故事一点儿也不好玩。
分析:如果你还没有静下心来,准备好和你的孩子一起分享书中的故事,就请直接告诉孩子,否则这将会成为一次相当糟糕的亲子阅读。
有研究表明,在亲子阅读中,家长普遍会大声地朗读绘本上的文字,或者用自己的语言陈述个人对作品的看法,偶然向孩子提出几个简单或以是非疑问句方式提问的问题。实质上,这样的阅读模式并不理想,专家指出:合作式亲子阅读是最佳的亲子阅读形式。
合作式亲子阅读模式,要求家长时时关注自己孩子对故事的反应,并且通过不同方式的提问(亲子间的双向提问)让孩子真正地关注故事,并让孩子结合故事充分展开想象、进行猜测、描述等。在这种阅读模式中,家长的语音语调、表情都是影响孩子阅读效果的因素,孩子喜欢有变化的语音语调和夸张的面部表情。
我要听同一个故事
案例:“怎么又是这本书?都已经讲过5遍了。雯雯,我们换一个好听的故事来讲,好吗?”睡觉前,雯雯妈妈看到女儿又递给她昨天一起读过的故事书,实在没兴趣再读一遍。于是,她为雯雯挑选了一本新书,但雯雯却坚持要听昨天的故事。
分析:你的孩子很可能会要求你和他一起反复阅读同一本图画本,每一次都是那么兴致勃勃,而你可能已经有些厌烦了。这个时候,你一定要耐下心来,陪伴孩子一起阅读。
其实,这种重复并不是孩子记忆力差,而是他想把这个令他着迷的故事记得更牢,变成自己的故事。所以,家长千万不要用“不是已经念过了吗”这样的理由来拒绝自己的宝贝,那样会伤了孩子的心,同时也可能大大打击他对阅读的兴趣。其实,家长不妨认真关注自己的孩子,即使是同一个故事,孩子聆听时的表情、关注的内容、对故事的提问也全然不同。突然有一天,他会用自己的语言给你讲述这个美丽的故事,这不是很奇妙吗!
亲子阅读不仅仅是你在孩子临睡前给他照本宣科地读一个童话故事。不妨选择一个双休日的午后,与孩子一起坐在地毯上,探究一下月亮上的秘密;或是和孩子一起边讲故事边动手给故事里的小动物画一个温馨小屋;或是拿起剪刀、胶水、油画棒跟着书里的步骤一起来制作一个七彩陀螺吧。
儿童亲子故事8
大森林里有一棵高高的大树,大树粗粗的树干上,有一个深深的树洞,里面住着一只小松鼠;在大树同样粗粗的树根下,也有一个深深的洞,里面住着一只小鼹鼠。
小鼹鼠和小松鼠成了好朋友,可是他们却不能经常在一块儿玩。因为小鼹鼠害怕阳光,只能在晚上出来,而小松鼠喜欢在白天活动,天一黑就要躲到树洞里了。他们只能在一起待一小会儿,或者一个站在地面上,一个趴在树洞口,隔着老远谈一会儿话。
“或许我们可以在月亮出来的时候一起玩!”小鼹鼠说。可是月亮已经凋谢了,谁知道她什么时候再次挂在天空呢!
这天晚上,小鼹鼠告别小松鼠,孤零零地林子里转悠。突然,一个发出柔和光线的小亮点从他眼前一闪而过,落到一旁的草丛里。
“咦,是什么呢?”小鼹鼠把草扒拉开,是一粒豌豆般大小的小月牙儿,柔和的光线正是它发出来的。
呀,难道是月亮的种子?小鼹鼠想起了曾经问起妈妈的话——
“妈妈,月亮为什么总是弯了又圆,圆了又弯呢?”
“因为月亮也有生命啊!它是由一颗小小的种子变成的,每个月初把月亮种子播种下去,就会慢慢结出又大又圆又亮的果实,过了十五,果实就慢慢凋谢了,变细变小,最后又产生一粒小种子。”鼹鼠妈妈说。
“看来妈妈说的是对的,我该把这颗月亮种子种下去!”
小鼹鼠连忙回家,拿出挖洞用的小铲子,小心地将月亮种子种在大树下松软的泥土里。妈妈说过,月亮得种在高高的大树下,让藤蔓长得足够高才行,这样月牙儿才能从树梢上冒出来爬到半空中。
第二天一早,在太阳出来之前,小鼹鼠赶紧出来看他的月亮种子,此时种子已经发了高高的芽儿,攀援到了旁边的大树上。
小松鼠从树洞里探出脑袋:“小鼹鼠,这是什么?”
“这是月亮的种子,等月亮长大了,你就能在晚上和我一起玩了。”
“啊,那真是太好了!”小松鼠爬下来,和小鼹鼠一起给月亮藤浇了一点儿水。
月亮种子长得飞快,第二天就超过了小松鼠的家,到了第三天,就看不到顶儿了。小松鼠飞快地爬到树冠里,然后回来告诉小鼹鼠:“月亮藤已经到树梢了,并且结了一个大大的花苞。”
第四天,一个弯弯的月牙儿慢慢爬出树梢,挂上了夜空。
“我们终于把月亮种出来啦!”两个小伙伴一阵欢呼。
月亮一天天变圆,大地也一天天变亮,每天晚上,小鼹鼠都和小松鼠在一起跳啊,笑啊,捉虫子、躲猫猫……可开心了。
月亮在天空绽出最圆、最亮的笑脸后,慢慢地凋谢了。
当它只剩下一个细细、弯弯的牙儿的时候,小鼹鼠和小松鼠一起跟月亮告别:“月亮,虽然现在你要和我们告别了,但我们不久一定还会见面的,因为还会有别的人把你的种子种下去,大家都很喜欢你!”
月亮没有回答,可是它弯弯的样子多像是在咧着嘴对两位小伙伴笑啊!
儿童亲子故事9
老奶奶年纪大了,走到哪里都要带上小椅子。
桃花要开了,老奶奶扶着小椅子走到公园。
桃树下,一群园丁正在忙碌。他们哼着小曲儿,给桃树一棵一棵地浇水、施肥。
桃树上,一群蜜蜂正在忙碌,他们哼着曲儿,给桃花一朵一朵地采蜜、授粉。
老奶奶舍不得回家,她坐椅子上一直看。蜜蜂嗡嗡地在耳边唱。园丁们哼着小曲儿顾自忙。老奶奶嗅着花香、听着歌声,睡着了。
一个粗心的园丁走过来,给小椅子也浇上了一点儿水。和其他的桃树一样,浇了水的小椅子也蹭蹭地长。一会儿功夫小椅子就扎下了根,抽出了叶,还长出了许多花蕾,开出了一团团粉红的花。
这时候有个路人发现了,在一棵桃树的枝丫上,竟然坐着一个老奶奶。她靠着树枝打盹,仿佛是一个淘气的小朋友。
大家看了一起哈哈地笑。老奶奶醒了,她还以为自己爬了那么高,很不好意思,像小姑娘一样她羞红了脸…
儿童亲子故事10
森林里有一个不被大家知道的角落。这是一个美丽又安静的角落。
有一天,一只小兔子不知不觉地走到这里,他瞧着茂密的树林、叮咚的溪水、到处盛开的鲜花,说:“多么美丽的地方啊,这里有那么多绿绿的草、香香的果子,还有甜甜的溪水,我要把我的朋友们都叫到这里来,他们一定会开心!”
正说着,小兔子的双脚忽然离开了地面,他使劲甩着两只脚,却怎么也够不到地面。小兔子抬头一看,自己的两只长耳朵被谁拽在手里,再朝边上一瞧——他的身边,站着一头很高大的狮子。
狮子老了,不过看上去仍然很威猛。狮子说:“小东西,谁让你到这里来的,还要让你的朋友们也来,好大的胆子!”
“放我下来。”小兔子说,“你是这里的主人吗?这样对待客人可不礼貌!”
狮子放下小兔子,说:“这是我的地方——狮子的大树林,谁也不许来。不过,你今天来了,我留下你,因为你是一只挺可爱的兔子,我独自一人也很孤单呢!”
“不用怕孤单,我会让你快活的。”小兔子开始给狮子讲故事,讲一个很长很长的有趣的故事,可是天很快黑了,小兔子着急要回家。
狮子问小兔子:“你明天还会来吗?”
“看来不能来了,因为我的故事讲完了,不过假如你真爱听故事的话,我可以请我的好朋友刺猬来,他肚子里的故事跟他身上的刺儿一样多。”
“是吗?刺猬的故事真的有那么多吗?你明天叫他来吧!”
第二天,小兔子叫来了刺猬,他们给狮子讲了一天的故事,还在草地上玩。
天又很晚了,小兔子和刺猬该回家了,狮子问:“你们明天还会来吗?”
“看来不能来了,因为我们不想光讲故事了,我们想听花尾巴小鸟唱歌呢,你这里没有花尾巴小鸟。”
“你们可以请花尾巴小鸟一起来呀。”狮子说,“我还从来没听过花尾巴小鸟唱歌呢!”
第三天,小兔子和刺猬请来了他们的好朋友花尾巴小鸟。花尾巴小鸟在这片美丽的树林里唱了好多好听的歌,狮子很高兴。
天又渐渐黑了,狮子有点儿担心地问:“你们明天还会来吗?”
三位朋友说:“看来不能来了,我们不能总唱歌、听故事,我们还想看狗熊的杂技表演呢!”
花尾巴小鸟还说:“狗熊的杂技表演可好玩了。”
狮子说:“为什么不叫你们的好朋友狗熊一起来呢?我爱看他的杂技表演。”
又过了一天,小兔子、刺猬、花尾巴小鸟和狗熊一起来到这片美丽的树林里,他们一起又讲故事又唱歌,还表演杂技,狮子也高兴得跳起了舞。
花尾巴小鸟说:“这真是一个快乐的大树林哪!”
狮子说:“有了你们,这里才变得快乐的,和大家一起享受快乐,我多快乐呀!”
狮子请他的朋友们都留在这片大树林里,他说:“快乐永远留在这片大树林里吧!”9。儿童简短亲子阅读故事
考拉熊获得了一双明亮的眼睛,它的眼睛可以看到很远很远的风景,考拉熊可真快乐呀!
春天的一个下午,一只考拉熊懒懒地躺在树枝上。他什么都不想做,对什么都没兴趣,因为他觉得日子过得太没意思了,每天就是吃东西、睡觉和在森林里闲逛。天天都是这样。从来都没有什么故事发生。
不过今天是一个幸运的日子,一位小精灵来到这里。它悄悄地把两粒仙尘吹进考拉熊的眼睛,又把另外两粒仙尘吹进大树的树干里。立刻奇迹发生了!大树越长越高,坐在树杈上的考拉熊也跟着越升越高。考拉熊从睡梦中惊醒了!他惊奇地发现,他的眼睛变得十分明亮,可以看见很远很远的东西。
当大树长到500米高时,考拉熊看到了城市,以前从妈妈那里听说,城市是个令人心醉的地方,可他不怎么相信。现在他亲眼看到了,城市的确美得令人心醉。
当大树长到1000米高时,考拉熊看到了大海。以前从妈妈,那里听说,大海是一片令人激动的水。现在,考拉熊亲眼看到了激动人心的大海。
当大树长到5000米的时候,考拉熊看到了非洲,以前从妈妈那里听说,非洲是一个神奇的地方。可他不怎么相信,现在,他亲眼看到了神奇的非洲。
后来,大树不在长高了。因为小精灵收回了树干里的仙尘。
不过,它没有收回考拉熊眼睛里的仙尘。它决定把那两粒仙尘送给考拉熊。因为她知道考拉熊就要出门旅行了。而对于一个旅行家来说,一双明亮的眼睛是再重要不过的了。
故事点评:故事里的考拉熊拥有了快乐,它的快乐是小精灵给它的一双明亮的眼睛。小朋友们,我们也要看更多的风景,所以我们要好好保护自己的眼睛,让自己能看清更多的美好。10。儿童简短亲子阅读故事
在一个美丽的村庄,住着小猪和老鼠,它们是一对20多年的老朋友,下面我们就去看一看小猪和老鼠的故事吧!
有一天晚上,老鼠打了个电话给小猪,它说:“小猪我们明天去玩吧!”小猪最喜欢出去玩了,它爽快的答应了。可是,小猪非常好吃懒做,到了约定时间都没起床,小猪妈妈说:“小猪还没有起床呢!”老鼠无可奈何地说:“那我们明天再去吧。”小猪妈妈就答应下来了。老鼠自言自语地说:“小猪这么爱睡懒觉,懒得无药可救了。”
第三天,老鼠又来找小猪了,它大叫这:“好了吗?”小猪还在赖床呢,对老鼠说:“请你等一下好吗?”老鼠说:“好。”然后就在一边等。可是老鼠等呀等呀,连续等了两个小时,都有一点不耐烦了,可小猪还没出来。这时,小猪说:“我没有空,我不去了。”
老鼠一听,生气的走了。小猪妈妈说:“不守信用的小猪不是好小猪。”可小猪一点也不在乎,继续蒙头大睡。小猪妈妈又说:“如果你还是不守信用的话,我就不认你这个孩子。”这句话吓得小猪惊慌失措,满脸通红,连忙说:“我一定说到做到。”接着,小猪打了一个电话给老鼠道歉,还说:“明天去玩,我一定说到做到的,不会做一只不守信用的小猪,不守信用的小猪不是好小猪。”听着小猪诚信的忏悔,小猪妈妈激动的说:“孩子你真是太棒了!”
第四天,小猪大清早就去了和老鼠玩,老鼠说:“说到做到是男子汉的"行为,不守信用是一个胆小懦夫的行为,小猪你真是一个知错就改的好孩子。
儿童亲子故事11
小熊每年都要冬眠。
由于冬眠的地方透风,小熊冬眠时常常被冻醒。冬季即将来临,怎样才会不挨冻呢?小熊通过仔细观察,发现狐狸住在土洞里,冬暖夏凉,舒服得很。他想:“我要是有个像狐狸那样的土洞该多好啊!”
小熊没挖过洞,就去请教狐狸。狐狸一点儿都不保守,把挖洞的技巧一五一十地告诉了小熊。
按照狐狸传授的方法,小熊开始挖洞。挖着挖着,小熊的手指磨起了血泡。他痛得龇牙咧嘴,大叫道:“这个地方的土太硬了,还是换个地方挖吧!”
小熊在一棵大树旁挖洞,挖了没多久,累得气喘吁吁。小熊擦了一把头上的汗说:“这个地方树根太多了,还是换个地方挖吧!”
小熊来到一块大石头旁边,看了看地形,说:“这个地方不错。”小熊认真地挖了起来。挖着挖着,他停了下来,心想:“我这不是自己找罪受吗?山上有许多树洞、山洞,随便找一个洞住就行了。”
狐狸惦记着小熊挖洞的事,他想看看小熊的洞挖得怎样了,就兴致勃勃地去找小熊。找了半天,终于在一个破树洞里发现了小熊。小熊蜷缩在树洞里,打着鼾,睡得正香。
狐狸叫醒小熊,问:“你不是挖洞了吗?怎么还睡在树洞里?”
小熊伸了个懒腰,慢条斯理地说:“挖洞太费劲了。不是土太硬,就是树根多。住在这个破树洞里,虽说冷一点,却省工又省力。”
“噢,”狐狸哭笑不得地说,“如果你这样想,那你就会挨冻了。”
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通过小熊挖洞的故事,我们明白了一个道理——成功主要靠人的主观努力,外界条件是次要的。小熊不努力,遇到困难就放弃,所以他只能谁在破树洞里挨冻了。